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jueves, 27 de octubre de 2011

CONFIRMACION !!!

Saludos alumnos, les informo:

1. NO hay clase este Domingo 30 de Octubre, por motivo relacionado a la jornada electoral.

2. Volvemos a clase el Domingo 06 de Noviembre.

3. Pendientes la próxima semana para confirmar en cual sede se realizara la clase correspondiente a la lección      de Atención Pre-hospitalaria.

4. Vallan repasando las lecciones 8, 9, 13, 15 y 16. Cuando regresemos se harán las respectivas evaluaciones.

5. RECUERDEN: Los contenidos de las lecciones están en las entradas anteriores de este Blog.

Muchas gracias por la atención que le han venido prestando al Blog y a sus contenidos. Un fuerte abrazo.

BRO. JOSE JULIAN BERNATE
COORDINADOR ACADEMICO
BCBVI

jueves, 20 de octubre de 2011

LECCION 16

INCENDIOS FORESTALES

El incendio forestal es todo fuego que se propaga sin control consumiendo material vegetal ubicado en áreas donde predomina bosque, o en aquellas que sin serlo tengan importancia ambiental, afectando la vegetación que no estaba destinada a arder. Se deduce de esta definición que el incendio forestal es un fuego sobre  vegetación no agrícola salvo que esta se pase a montes o matorrales. Por ello, no se consideran incendios forestales las quemas de áreas de cultivo luego de las cosechas o la eliminación de residuos forestales.

Sin embargo, se considerarán incendios estas quemas por el hecho de realizarse cuando están prohibidas, ya que, aunque los daños puedan ser reducidos, su peligrosidad obliga a combatirlos.

EFECTOS SOBRE LAS PLANTAS Y ANIMALES:
Muchas variedades de plantas y animales mueren por la intensidad del fuego, otras quedan chamuscadas y expuestas a enfermedades.

EFECTOS SOBRE EL SUELO:
El suelo se reseca y pierde la vegetación. Hay pérdida de la capa fértil. Además se vuelve compacto y va perdiendo la capacidad de la retención de agua estimulando la erosión.

EFECTOS SOBRE EL CLIMA:
El fuego produce gran cantidad de gases que recalientan la atmósfera provocando cambios en el clima. Esto afecta la vida de todos los seres vivos y aumenta el nivel de agua de los mares.

EFECTOS SOBRE LOS ECOSISTEMAS ACUATICOS:
Se da un aumento en el caudal de los ríos, se erosionan sus orillas, hay pérdida de las plantas en la orilla y aumentan los sedimentos que amenazan la vida en esos ambientes.

EFECTOS SOBRE LA ECONOMIA DE LAS COMUNIDADES:
Los incendios forestales afectan el turismo, la agricultura, la ganadería, el comercio, además implican la reforestación que acarrea costos.


PARA RECORDAR: El fuego es la reacción química, producto de la unión del aire, el combustible y una fuente de calor, que se manifiesta con desprendimiento de llamas y humo. Este triángulo de elementos evoluciona hacia un incendio debido a las reacciones químicas en cadena que sostienen la combustión.

COMO ROMPER EL TRIANGULO DEL FUEGO?

- Eliminando el combustible construyendo una línea de defensa.
REMOVER

- Eliminando el oxígeno lanzándole tierra o con una rama o un bate fuego.
SOFOCAR

- Eliminando el calor con agua.
ENFRIAR

CAUSAS DE LOS INCENDIOS FORESTALES

NATURALES: Por radiación solar, tormentas eléctricas, erupciones volcánicas, reacciones química.

ANTROPICAS: Por acción deliberada (pirómanos), por quemas fuera de control, fogatas abandonadas, quema de basuras y residuos, por juegos pirotécnicos.

FORMAS DE TRANSMICION DEL CALOR EN LOS INCENDIOS FORESTALES

CONDUCCION – CONVECCION – RADIACION


FACTORES QUE INFLUYEN SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL FUEGO

La Gran Triada de los Incendios Forestales

COMBUSTIBLE: Hierbas, hojas, ramas, pasto seco, ramas caídas.  Único factor que se puede modificar o eliminar.

CLIMA: Viento (Dirección, velocidad, cambios repentinos), altas temperaturas.

TOPOGRAFÍA: Forma del terreno

TIPOS DE INCENDIO

SUBTERRANEO - SUPERFICIAL - DE COPA

MODELO DE PROPAGACIÓN DE LOS INCENDIOS FORESTALES

Es la forma que va adoptando el área quemada por el incendio en el plano horizontal, puede ser elíptica, circular, similar a una línea, etc. Se distinguen las siguientes partes:
Borde: Línea perimetral total que está ardiendo.
Cabeza o frente: Extremo de la elipse por donde avanza más rápidamente el fuego. Depende de las corrientes del viento
Flancos: Bordes laterales de la elipse. Se distinguen brazos y dedos como extensiones del fuego.
Cola: Extremo de la elipse en donde el fuego ya consumió el material vegetal.
Islas: Pequeñas porciones de vegetación que no se queman por las características del suelo o la humedad circundante

El frente avanza más rápido cuanto más fuerte es el viento o más inclinado el terreno pues las llamas van desecando el combustible, que está sin arder, lo que facilita su ignición, y al mismo tiempo la elipse se va haciendo más alargada.

En los flancos y cola, por el contrario, el fuego no encuentra estas condiciones en la vegetación y avanza más despacio y por ello serán los lados por los que se pueda atacar el fuego directamente.

METODOS DE CONTROL DE LOS INCENDIOS FORESTALES


METODO DIRECTO: Combatiendo o estableciendo una Línea de Defensa en el mismo borde del incendio, actuando sobre las llamas y el combustible inmediato.

Línea de Defensa: Es la línea que construye el grupo de Bomberos Forestales para cortar el avance y/o la intensidad del incendio. Puede hacerse sobre el borde mismo del incendio o a cierta distancia (Brecha, Ronda, Guardarraya).

METODO INDIRECTO: Consiste en alejarse totalmente del incendio y construir una Línea de Defensa en un lugar  apropiado. También se aprovechan las condiciones del terreno para establecer una Línea de Control y guiar el desplazamiento del incendio hasta este lugar.

LINEA DE CONTROL: Es el conjunto de barreras naturales y/o construidas anteriormente, así como los mismos bordes extinguidos del fuego. Se aprovechan para controlar o dirigir el avance del fuego. (Caminos, Avenidas, Quebradas, Paredes Rocosas) 

RECOMENDACIONES BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO DURANTE EL CONTRO DE UN INCENDIO FORESTAL

¡  Estimarse a sí mismo (YO PRIMERO).
¡  Escuchar y responder de forma atenta y amable a sus compañeros.
¡  Pedir ayuda y promover la participación de los compañeros.
¡  Ayudar a los compañeros en el trabajo sin descuidar las responsabilidades que deba cumplir.


EQUIPO MÍNIMO PARA INGRESAR A LA ZONA DEL INCENDIO

•CAMISA                                                                  - BOTIQUIN
•PANTALÓN                                                           - LINTERNA
•ROPA INTERIOR                                                 - CUERDA
•CINTURÓN                                                            - BINOCULARES
•BOTAS                                                                   - RADIO DE COMUNICACIONES
•TOALLA PEQUEÑA                                             - CANTIMPLORA                           
•CASCO                                                                  - GAFAS
•MASCARILLA                                                       - GUANTES

LOS ELEMENTOS DEBEN SER: De no fácil consumo del fuego, cómodo, que no aprieten, piquen o lastimen, liviano, ropa transpirable, además todo debe ser resistente a la abrasión, golpes  y uso.
LABOR DE LIQUIDACION

Es la tarea de extinguir por completo un fuego o eliminar los puntos calientes después de controlado el incendio.

Formas  de liquidar un incendio forestal:
~        Con herramientas manuales
~        Con agua.
~        Combinada (herramientas y agua)
TENGA EN CUENTA…
-Infórmese sobre lo que debe hacer
-Velar por la seguridad propia y de los compañeros
-En labores prolongadas o de alto riesgo ubique un refugio de protección.
-Tener demarcadas las zonas de seguridad y las vías de escape.
-Recuerde: el fuego es impredecible / el viento cambia de dirección sin aviso.
-Si hay quebrada o río próximo analice una posible inmersión

¿QUE DEBO HACER COMO BOMBERO FORESTAL?

1.    Transportar herramientas y equipo
2.    Detectar incendios
3.    Construir la línea de defensa
4.    Participar en el control de incendio
5.    Ejecutar labores de liquidación
6.    Trabajar en equipos y en forma organizada

MEDIDAS DE SEGURIDAD AL CAMINAR EN LA ZONA DEL INCENDIO

1.    Siga caminos conocidos o ya señalizados.
2.    Si camina de noche use linterna y ponga atención a zanjas trincheras y hoyos.
3.    Tenga cuidado al subir rocas si no está entrenado.
4.    Esté atento a rocas o troncos que puedan rodar en el incendio.
5.    Atención a árboles secos debilitados.
6.    Mantenga las distancia entre los bomberos al caminar.


HERRAMIENTAS MANUALES BÁSICAS PARA EL COMBATE






















Características comunes
Se citan a continuación una serie de características comunes que todas las herramientas poseerán en mayor o menor medida.

        Efectivas y eficaces: Producen un buen rendimientos con el menor gasto de energía.

        Versátiles: Cumplen varias funciones

        Portátiles: Son livianas y fáciles de transportar.

        Durables: Debe ser resistentes a los golpes

        Simples: Sencillas y fáciles de operar

MANEJO Y POSICION DEL CUERPO PARA USAR HERRAMIENTAS

1.    Ponga los pies separados y en terreno firme
2.    Mantenga la mano cerca de la base
3.    Sostenga la herramienta con firmeza
4.    Haga movimientos de corte y hale aplicando presión hacia abajo
5.    Use la rodilla de apoyo


SEGURIDAD EN EL USO DE LAS HERRAMIENTAS

1.    Mantenga la distancia apropiada entre usted y su compañero, cuando esté trabajando o caminando ( 2 a 3 metros).
2.    Revise que su herramienta, lleve los protectores de filo.
3.    Lleve la herramienta hacia el lado de la pendiente.
4.    No corra cuando lleva la herramienta.
5.    No juegue con la herramienta.
6.    Al escapar déjela en el lugar


CÓMO DEBEMOS PASAR LAS HERRAMIENTAS:

1.    De señales a sus compañeros cuando se mueva entre otros integrantes del equipo. Use la palabra “Paso”.
2.    Espere hasta que le den paso.
3.  Cuando esté pasando la herramienta coloque su mano cerca de la cabeza y pídale al compañero que la reciba tomando el mando por debajo de su mano.
4.    Cuando entregue diga “SUYA”, cuando reciba diga “MIA”.

TRECE SITUACIONES PELIGROSAS


1.    Cuando se construye una línea de defensa cuesta abajo hacia el incendio.
2.    Cuando se combate el incendio por la ladera del cerro donde materia rodante puede iniciar focos secundarios.
3.    Cuando el viento comienza a soplar, aumenta su velocidad o cambia de dirección.
4.    Cuando el tiempo se vuelve más caluroso y seco.
5.    Cuando nos encontramos en una línea de defensa con combustibles pesados secos y no quemados entre nosotros y el incendio.
6.    Hallarse en una posición donde la topografía o el moto dificulte el paso.
7.    Estar en terreno desconocido.
8.    Estar en una zona donde no conocemos los factores locales que influyen en el comportamiento del incendio al fuego con el vehículo de incendio.
9.    Al intentar un ataque directo al fuego con el vehículo de incendios.
10.  Si existen frecuentes focos secundarios sobre la línea del fuego.
11.  Si no podemos ver el incendio principal ni tenemos comunicación con los que pueden verlo.
12.  Si no entiende claramente las instrucciones, su tarea o su cargo.
13.  Si hay sueño o siente ganas de descansar cerca de la línea de fuego.

miércoles, 12 de octubre de 2011

LECCION 15

DEFINICION DE MATERIALES PELIGROSOS:  MAT-PEL / HAZMAT

Son todos aquellos sólidos, líquidos o gases que tienen la propiedad de provocar daños a personas, bienes o al medio ambiente de manera inmediata o más adelante en el tiempo sean días, semanas, meses o años después.

NIVELES DE RESPUESTA A INCIDENTES CON MATERIALES PELIGROSOS MAT-PEL
 

NIVEL PRIMAP
1.         Advertencia
2.         Operaciones Básicas Defensivas    
3.         Técnico
4.         Especialista
5.         Comandante Incidente MATPEL-NBQ

EL PRIMER RESPONDIENTE PRIMAP

1)           Pertenece a un grupo de primera respuesta (Ponal, Bomberos, Empresa).
2)           Inicia las acciones.
3)           Función limitada por su nivel de capacitación, protección y recursos  disponibles.

RESPONSABILIDADES DEL PRIMER RESPONDIENTE PRIMAP

1.         Manténgase a distancia e intente determinar el incidente PRIMAP.
2.         Reconocer e Identificar la presencia de materiales peligrosos.
3.         Comunicar la situación.
4.         Controlar la escena.
5.         Iniciar protección y apoyo.
6.         Transferir el comando

INCIDENTE POR MATERIALES PELIGROSOS MATPEL

Liberación o potencial liberación de materiales peligrosos, en el que personas expuestas se enferman o adquieren la posibilidad de enfermarse más adelante sean días, meses o años después

RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACION DE LA PRESENCIA DE MATPEL

RECONOCIMIENTO: Determina la presencia de un MATPEL, pero no se puede proporcionar el nombre especifico de la sustancia.

IDENTIFICACION: Se procede a determinar el nombre especifico y otras características de la sustancia.

Los productos considerados peligrosos  se señalizan con grandes rótulos, señales que se pegan en tanques, zonas de almacenamiento, estas etiquetas o marcajes suelen contener detalles y pueden dar instrucciones a seguir.

El sistema de normas para el reconocimiento e identificación de riesgos asociados a la producción, transporte, almacenamiento y distribución de materiales considerados peligrosos consiste en un sistema de símbolos que indican al bombero lo que debe hacer para protegerse de daños mientras lucha contra  un  incendio en una zona.  

FORMAS DE RECONOCIMIENTO DE MATPEL

NATURALEZA DELLUGAR DEL INCIDENTE: El lugar donde ocurre el incidente nos da pistas sobre la presencia de materiales peligrosos.

ASPECTO DEL CONTENEDOR: Los Materiales Peligrosos son envasados en contenedores especiales y su transporte se realiza en vehículos con características especiales.

DIAMANTE DE LA NFPA: Es un símbolo que se utiliza para instalaciones e indica la  peligrosidad del producto

 FORMAS DE IDENTIFICACION DE MATERIALES PELIGROSOS MATPEL

-          NUMERO DE CLASIFICACION DE LAS NACIONES UNIDAS ONU
-          PANEL DE SEGURIDAD
-          NOMBRE MARCADO EN EL CONTENEDOR
-          DOCUMENTOS DE EMBARQUE Y TRANSPORTE


SEGURIDAD EN EL LUGAR


1.        ACÉRQUESE CUIDADOSAMENTE: resista el impulso de entrar de prisa; no puede ayudar a otros hasta que sepa a lo que se enfrenta.

2.        IDENTIFIQUE LOS PELIGROS: verifique los carteles, etiquetas de envase, rombos y documentos de embarque y consulte a otras personas que estén bien informadas sobre el producto.

3.        RESGUARDE EL LUGAR: sin entrar al lugar de peligro, asegure el perímetro y evacue de inmediato a las personas y/o animales que puedan estar en peligro.

4.        CONSIGA AYUDA: avise a su estación para notificar a las dependencias responsables y pedir ayuda de personal calificado.

5.        DECIDA LA ENTRADA AL SITIO: considere que en cualquier esfuerzo que haga para rescatar a las personas, proteger la propiedad o el ambiente, usted no debe volverse parte de la emergencia.  Ingrese al área ÚNICAMENTE cuando tenga puesto el equipo protector apropiado.

6.        SOBRE TODO: no camine sobre el material derramado ni lo toque.  Evite la inhalación de gases, el humo y los vapores, NO SUPONGA que los gases o los vapores son inofensivos por ser inodoros, estos pueden ser los más letales.



RECUERDE:      LO QUE NO CONOCE, PUEDE MATARLO